Personnes de petite taille : la Nécessité de leur accorder l’attention requise

Ces personnes qui sont souvent victimes de stigmatisation et de mépris, doivent attirer l’attention de tous. En levant par exemple certains obstacles au niveau de l’école, notamment faciliter l’accessibilité aux salles de classes, construire des infrastructures adaptées à leurs besoins…

Publié mardi 24 octobre 2023 à 05:25
Personnes de petite taille : la Nécessité de leur accorder l’attention requise

La présidente de l’Association, Mme Diarra Kady Barry, exécute quelques pas de danse

 

Dans le cadre des activités du Mois de la solidarité et de la lutte contre l’exclusion, l’Association malienne des personnes de petite taille (AMPPT) a célébré, hier au Centre international de conférences de Bamako (CICB), ses 15 ans d’existence. Cet anniversaire a porté sur des activités d’information et de sensibilisation sur le nanisme (une insuffisance de croissance) et ses conséquences à travers une conférence-débat sous le thème : «Éducation conclusive des élèves de petite taille dans les établissements scolaires publics et privés».

La conférence était animée par la présidente de l’Association des personnes de petite taille, Mme Diarra Kady Barry, les représentants de la marraine du Mois d’octobre, Alou Badra Macalou, et du ministre de l’Éducation nationale, Barthélémy Sangala.

La présidence de l’Association a situé le contexte de la cérémonie, notamment la 28è édition du Mois de la solidarité et de la lutte contre l’exclusion dont le thème national est intitulé : «La solidarité au service de la paix, de la stabilité et du développement du Mali Kura».

«La solidarité comme vous le savez est une valeur légendaire de la société malienne que les autorités ont su magnifier en instaurant dans notre pays le Mois d’octobre comme celui de la solidarité et de la lutte contre l’exclusion», a rappelé Mme Diarra Kady Barry. Elle soulignera que la solidarité et l’entraide constituent le socle de la sauvegarde de la dignité humaine.


Pour elle, il faut lutter pour un changement de comportement de la société face aux multiples problèmes auxquels font face les personnes de petite taille, avant de rappeler que l’éducation est un droit pour tous les enfants, d’où la contribution de l’AMPPT aux activités de cette 3è semaine dédiée aux personnes handicapées.

Elle a aussi indiqué que chaque personne de petite taille porte en elle une histoire émouvante. Elle-même a fait l’objet de curiosité, mépris, mais a été aussi victime de dédain, voire d’exclusion.  «La fréquentation scolaire pour nous est une véritable corvée en raison du regard porté sur nous par la société, nos voisins et camarades dans certains cas par les acteurs éducatifs et la communauté», a dénoncé sans ambages la président de l’Association.

Pour elle, c’est un espace de plaidoyer pour son association en parlant du bilan annuel de ses activités d’octobre 2022 à d’octobre 2023, notamment l’organisation des conférences et journées de plaidoyer sur la situation des personnes de petite taille, le dépistage du cancer du col de l’utérus et du sein chez les femmes de petite taille et bien d’autres activités.

Barthélémy Sangala a expliqué que cette conférence coïncide avec le 15è anniversaire de la création de l’Association malienne des personnes de petite taille. La rencontre, a-t-il souligné, parle des problématiques liées à l’éducation des enfants de petite taille dans les écoles publiques et privées. Il ajoutera que son département accorde une grande importance à l’éducation de qualité pour tous les enfants. «Un programme nommé Protect 2 a été élaboré et dans ce document, il y a l’inclusion des enfants de petite taille », a assuré le représentant du ministre de l’Éducation nationale.

Le représentant de la marraine a souligné que la situation des personnes de petite taille doit attirer l’attention de tous. Et de signaler que le Mois de la solidarité et de lutte contre l’inclusion est l’opportunité de mettre le focus sur leurs préoccupations communes.

Selon Alou Badra Macalou, certains obstacles méritent d’être levés au niveau de l’école, notamment faciliter l’accessibilité aux salles de classes, construire des infrastructures adaptées à leurs besoins et veiller à construire des toilettes appropriées, ainsi que de doter des salles de classes de tables bancs appropriés. «Il faut aussi valoriser des aptitudes et des potentiels des enfants en situation de handicap».

Aminata SOUMAH

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