![Rentrée scolaire : Les instructions fermes du Premier ministre](http://admin.journalessor.ml/assets/img/posts/1696323307.jpg)
La
rentrée scolaire 2023-2024 est effective, depuis hier, dans les établissements
scolaires publics et privés. Ils sont cette année 4.360.404 élèves des écoles
publiques de tous les ordres d’enseignement (éducation préscolaire, non
formelle, enseignements fondamental I et II, secondaire général, normal et
technique et professionnel) à reprendre le chemin de l’école. Ces élèves sont
inscrits dans 25.268 écoles pour 173.343 enseignants, selon les statistiques
fournies par le directeur national de l’enseignement fondamental, Issoufi
Albert Bédari Touré. Un bémol.
Le Fonds des Nations unies pour l’enfance
(Unicef) annonce que plus de 1.500 écoles ne pourront pas rouvrir leurs portes dans les Régions du
Centre et du Nord du pays du fait de l’insécurité.
C’est
dans ce contexte que le Premier ministre, Choguel Kokalla Maïga, a procédé au
lancement officiel de la rentrée des classes au lycée «Ba Aminata Diallo»
(LBAD). C’était en présence de plusieurs membres du gouvernement, dont le
ministre de l’Éducation nationale, Dr Amadou Sy Savané, ainsi que de nombreux
responsables scolaires.
«Les dangers de l’usage du téléphone portable sur les
performances scolaires des élèves» et «l’éducation aux valeurs» sont les
deux thèmes sur lesquels portaient les leçons modèles de la rentrée scolaire
dans les différents ordres d’enseignement. Le premier a été dispensé à la
rentrée tandis que le deuxième thème sera enseigné aujourd’hui dans les
différentes classes.
Arrivé
au LBAD vers 7h50, le chef du gouvernement a assisté à la montée du drapeau
national et à l’exécution de l’hymne national par les pionniers et les élèves
du lycée, mais aussi à la leçon modèle sur «l’impact de l’usage du téléphone
portable sur les performances scolaires des élèves» dans une classe de 12è
année. Cette leçon modèle a été dispensée par le professeur de philosophie
Mahamadou Diakité.
Après la définition des concepts de communication et de
performances scolaires par l’enseignant, les questions posées aux élèves filles
ont porté sur les avantages et les inconvénients du portable à l’école.
Le ministre de l’Éducation nationale a soutenu
que les deux thèmes de la rentrée des classes reflètent le quotidien, notamment
l’actualité et participent de la formation du citoyen de demain. L’enseignement
des tenants et aboutissants du téléphone permet à l’élève de se former, mais
aussi de se préparer à affronter les grands enjeux du monde moderne. Les deux
thèmes interpellent aussi administration scolaire, enseignants, syndicats
d’enseignants, parents d’élèves et élèves, estime Dr Amadou Sy Savané.
Constatant que les Nouvelles technologies de l’information et de la
communication (NTIC) et le téléphone portable sont des résultats de l’évolution
humaine, le Premier ministre a rappelé que le téléphone a été inventé pour être
utile à l’humanité. Et de rappeler succinctement que si on n’en fait pas bon
usage cela risque d’avoir des conséquences. C’est pourquoi, Dr Choguel Kokalla
Maïga a invité les élèves du LBAD et leurs camarades des autres établissements
scolaires à utiliser les NTIC dans le bon sens et tout en ayant le sens de la
mesure.
Il a exhorté l’administration scolaire et les enseignants à interdire
le port du téléphone dans les classes, conforment aux règlements intérieurs des
écoles. Le Premier ministre a aussi ordonné le renvoi de tout élève qui rentre
en classe avec un téléphone. Seul le travail anoblit l’homme, a insisté le chef
du gouvernement qui ajoutera que nous voulons dans notre pays des élèves très
fiers d’eux-mêmes.
Il faut préciser que le LBAD rouvre ses portes avec 997 élèves toutes des filles, reparties entre 18 classes dont 11 classes de Terminales et 7 classes de 11è années pour 108 professeurs.
Sidi WAGUE
Les résultats du Diplôme d’études fondamentales (DEF 2024) ont été proclamés ce vendredi 19 juillet. Parmi les 349.080 postulants inscrits dont 55.857 arabisants, 137.182 candidats ont été définitivement déclarés admis. Ces résultats scolaire donnent un taux national d’admission de 4.
Grâce au travail technique de l’Amalan, notre pays dispose d’alphabets, des règles de transcription, de lexiques, de grammaire de références pour 12 de nos 13 langues nationales.
Les épreuves du Diplôme d’études fondamentales (DEF) se sont poursuivies, hier, dans les différents centres d’examen à Bamako. Les candidats ont composé dans différentes matières, notamment les mathématiques et la biologie..
Le Premier ministre, Choguel Kokalla Maïga, a lancé hier les épreuves de cet examen de fin d’année. Le chef du gouvernement a conseillé aux postulants d’accomplir des efforts personnels et de ne compter que sur eux-mêmes.
Cette année, ils sont 22.094 candidats à vouloir obtenir le Certificat d’aptitude professionnelle (CAP). Ces postulants sont repartis entre 20 Académies et 144 centres d’examen à travers le pays.
Dans les différents établissements scolaires, les candidats se préparent du mieux qu’ils peuvent. Certains postulants s’exercent en petits groupes, d’autres suivent des cours de remédiation dispensés bénévolement par des enseignants.